Datos del Documento

	Título: Creativity in the Early Childhood Classroom: Perspectives of Preservice Teachers.
	Enlace:
	Autores: Eckhoff, Angela ;
	Tipo de documento: Articulo de revista
	Idioma: Español
	Resumen:
	Descriptores: creativity; education; creative teaching;
	Soporte: --No definido--
	Ilustraciones: Sí
	Tipo documento: Revista
	Nombre revista: Journal of Early Childhood Teacher Education
	ISSN:
	Periodicidad:
	Volumen: 32
	Número: 3
	Páginas: 240-255
	Año: 2012

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