Resumen:La etapa preescolar es probablemente el período del ciclo vital menos conocido y menos estudiado desde la perspectiva psicopatológica. Es asimismo un tiempo evolutivo durante el cual pueden ya aflorar y desarrollarse muchos de los trastornos mentales que posteriormente se manifiestan en algún otro momento de la vida. La detección precoz de las alteraciones es un tema de interés creciente para la prevención de los trastornos mentales.