Datos del Documento

	Título: El CAT y el dibujo libre como recurso diagnóstico de grupo psicoterapéutico de niños
	Enlace: http://www.sepypna.com/documentos/articulos/abraham-cat-dibujo.pdf
	Autores: Taborda, Alejandra; Abraham, Maria de los Ángeles;
	Tipo de documento: Articulo de revista
	Idioma: Español
	Resumen:En el marco de la psicoterapia de grupos, el pasaje del diagnóstico individual al grupal es un momento de crucial importancia en la consolidación del encuadre de trabajo. Con el propósito de facilitar este pasaje implementamos, en la instancia grupal, a modo de técnicas auxiliares, el Test de Dibujo Libre y el Test de Apercepción Temática para niños (CAT-A), modificado en su modalidad de administración y evaluación.
	Descriptores: diagnostico; cat; técnicas proyectivas; psicoterapia de grupo; dibujo libre;
	Soporte: Digital
	Ilustraciones: Sí
	Tipo documento: Revista
	Nombre revista: Cuadernos de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente
	ISSN: 1575-5967
	Periodicidad: Semestral
	Volumen: 37-38
	Número:
	Páginas: 113-130
	Año: 2004

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for Infant Mental Health