Resumen:En este estudio se analizan la evolución del concepto de “adherencia al tratamiento” en la
diabetes mellitus tipo 1, desde una perspectiva psicológica. Se enfoca en el período de la adolescencia y se revisan los principales elementos que han marcado la evolución de dicho concepto (y las prácticas
terapéuticas que le están asociadas) desde la década 1970 hasta la actualidad. Método: Revisión bibliográfica,
utilizando inicialmente la base de datos Elsevier - Science Direct y posteriormente a través de trabajos
citados en la bibliografía encontrada inicialmente. Conclusión: El concepto de “adherencia al tratamiento” ha evolucionado hacia una dimensión dinámica, compuesta, multifactorial y fruto de un acuerdo entre el
equipo médico y el paciente; además de la búsqueda de un equilibrio entre otros equilibrios necesarios
para el desarrollo del adolescente. A la luz de estas constataciones, se discuten a lo largo de todo el artículo diversos elementos que el equipo de salud puede considerar en su acercamiento al adolescente diabético.