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Título: Los beneficios de la Hipoterapia y la Equitación Terapéutica con personas autistas: Un estudio de caso
  Enlace: http://www.investigo.biblioteca.uvigo.es/xmlui/bitstream/handle/11093/429/Los%20beneficios%20de%20la%20hipoterapia.pdf?sequence=1
  Autores: Bouzo González, Sonia;
  Tipo de documento: Otros documentos
  Idioma: Español
  Resumen:En esta primera parte de la tesis nuestro propósito es revisar los estudios llevados a cabo sobre las terapias con caballos para niños autistas como fundamento teórico a nuestro trabajo de investigación. En primer lugar, haremos una breve introducción al autismo como trastorno de espectro. Revisaremos su desarrollo histórico desde el autismo clásico (Kanner, 1943) hasta la categorización actual de trastorno de espectro (Wing, 1998), estudiaremos su prevalencia en la actualidad, presentaremos los fundamentos de su diagnóstico así como la base neurológica del mismo. En la segunda parte del trabajo, el marco empírico, explicaremos la intervención de hipoterapia realizada en la Escuela Hípica de Vilamarín (Ourense) en la que participaron cinco niños autistas. En primer lugar daremos las cifras de autismo en Galicia y contextualizaremos el programa describiendo la localización, los caballos y el Equipo Interdisciplinar que lo ha llevado a cabo. Seguidamente estableceremos los objetivos y las competencias en las que se ha basado el programa y explicaremos la metodología de intervención y las actividades desarrolladas. A continuación presentaremos a la población objeto de estudio así como el método de investigación. Y finalmente presentaremos los resultados generales por categorías así como los resultados individuales.
  Descriptores: hipoterapia; desarrollo motriz; habilidades; comunicación; autismo; investigación;
  Soporte: Digital
  Ilustraciones:
  Tipo documento: Otros documentos (Tesis Doctoral)
  Descripción: Universidad de Vigo
  Fecha:
  Páginas: 319
  Lugar: Pontevedra
  Año: 2015
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