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Título: Niños nacidos prematuramente: una mirada atenta a los resultados cognitivos y conductuales
  Enlace: http://www.feap.es/anuarios/2010/html/RevSP25xART0452.html
  Autores: Pierrehumbert, Blaise; Borghini, Ayala; Forcada-Guex, Margarita; Muller-Nix, Carole; Ansermet, François;
  Tipo de documento: Articulo de revista
  Idioma: Español
  Resumen:Un total de 47 niños prematuros y un grupo de control de 25 bebés nacidos a término fueron evaluados a los 6 y los 18 meses (edad corregida) y a los 46 meses (edad no corregida). Se computó un cociente de desarrollo (CD) para cada momento de observación y las madres fueron entrevistadas sobre los problemas conductuales de sus hijos, además de rellenar un cuestionario sobre síntomas postraumáticos después del nacimiento. La diferencia entre ambos grupos desapareció al corregirse el CD en el tercer momento de observación, según la fecha de nacimiento esperada, e introducirse el nivel socioeconómico como covariable. Estos hallazgos indican que tales factores de confusión deben ser objeto de mayor atención al comparan los resultados de los niños prematuros con los nacidos a término.
  Descriptores: niños prematuros; desarrollo cognitivo; problemas de conducta; bebés; medida; premature infants; cognitive development; behavioral problems; babies; measurement;
  Soporte: Digital
  Ilustraciones: Sí
  Tipo documento: Revista
  Nombre revista: Revista de Psicopatología y Salud Mental del Niño y del Adolescente
  ISSN: 1695-8691
  Periodicidad: Semestral
  Volumen:
  Número: 15
  Páginas: 9-22
  Año: 2010
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