Inglés
EspañolDatos del Documento
| Título: RELACIÓN ENTRE MIEDOS ESCOLARES Y SÍNTOMAS DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN INFANTIL | |
| Enlace: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=243016317002 | |
| Autores: Orgilés, Mireia ; Espada, José Pedro ; García Fernández, José Manuel ; Méndez, Xavier ; | |
| Tipo de documento: Articulo de revista | |
| Idioma: Español | |
| Resumen:La ansiedad por separación y los miedos escolares son muy frecuentes en escolares. El propósito de este estudio fue detectar la presencia de síntomas de ansiedad por separa- ción y miedos escolares, y analizar la relación entre ambos pro- blemas, comprobando si los miedos escolares predicen la ansiedad por separación. Los participantes, 1 178 niños de 8 a 11 años, completaron el Inventario de Miedos Escolares y el Cuestionario de Ansiedad por Separación Infantil. Mediante análisis de regresión logística se establecieron cuatro modelos para predecir la ansiedad por separación a partir de los miedos escolares, con un cálculo correcto de más del 80% de los casos. Se concluye que los síntomas de ansiedad por separación y los miedos escolares se encuentran fuertemente vinculados | |
| Descriptores: trastornos de ansiedad; ansiedad por separación; miedos escolares; regresión logística; infancia; | |
| Soporte: --No definido-- | |
| Ilustraciones: Sí | |
| Tipo documento: Revista | |
| Nombre revista: Revista Mexicana de Psicología | |
| ISSN: 0185-6073 | |
| Periodicidad: Bimestral | |
| Volumen: 26 | |
| Número: 1 | |
| Páginas: 17-25 | |
| Año: 2009 |
Afiliada a WAIMHWorld Association
for Infant Mental Health
© ASMI C/ Gorgos nº17-14ª 46021 Valencia · info.asmi.waimh@gmail.com · Tel.: 630 137 817 · Datos legales